ندوة بعنوان «الجاهزية الأكاديمية والاعتماد البرامجي وتطوير اللوائح الجامعية»

ندوة بعنوان «الجاهزية الأكاديمية والاعتماد البرامجي وتطوير اللوائح الجامعية»

في إطار حرص جامعة الريادة للعلوم والتكنولوجيا على تعزيز مفاهيم القيادة الحديثة من أجل تقديم تجربة تعليمية متطورة تواكب التحولات العالمية في التعليم الجامعي، تحت رعاية الدكتور يحيى مبروك رئيس مجلس الأمناء والأستاذ الدكتور رضا حجازي رئيس الجامعة، نظم مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ندوة علمية ضمن سلسلة دورات القيادة والحوكمة في مؤسسات التعليم العالي.
ألقى خلالها الأستاذ الدكتور رضا حجازي رئيس الجامعة محاضرة قيمة بعنوان «الجاهزية الأكاديمية والاعتماد البرامجي وتطوير اللوائح الجامعية»، بحضور قيادات الجامعة في مقدمتهم الأستاذ الدكتور إيهاب السعيد نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، والأستاذ الدكتور محمد الشربيني نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والسادة عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس، والأستاذ حسن عمار الأمين العام للجامعة، والأستاذ عبد الرحمن يحيى الأمين المساعد للجامعة. 
وأكد الأستاذ الدكتور رضا حجازي أن مستقبل التعليم الجامعي أصبح مرتبطًا بشكل مباشر بقدرة الجامعات على تطوير تخصصاتها الأكاديمية بما يتماشى مع متغيرات العصر والتحول الرقمي وثورة الذكاء الاصطناعي، مشددًا على أن بناء اقتصاد المعرفة يتطلب إعادة تشكيل البرامج التعليمية بصورة أكثر مرونة وحداثة.
وأوضح رئيس الجامعة أن الجامعات لم تعد تعتمد على النمط التقليدي في تقديم المعرفة، بل أصبحت مطالبة بإطلاق برامج متعددة التخصصات تجمع بين أكثر من مجال علمي، مثل الذكاء الاصطناعي في الطب، والهندسة الطبية الحيوية، وعلوم البيانات، مؤكدًا أن جامعة الريادة تعمل على تطوير لوائحها الأكاديمية بصورة مستمرة بما يحقق المعايير القومية والدولية للاعتماد والجودة.
وأضاف أن الجامعة تتبنى رؤية استراتيجية قائمة على تعزيز الابتكار وريادة الأعمال وربط التعليم بسوق العمل، من خلال التوسع في البرامج المرتبطة بالاقتصاد الرقمي، مثل الأمن السيبراني، وتحليل البيانات، والتكنولوجيا المالية، إلى جانب تطوير المناهج الدراسية بما يعتمد على التطبيق العملي والشراكة مع قطاعات الصناعة المختلفة.
وأشار الأستاذ الدكتور رضا حجازي إلى أن الجاهزية الأكاديمية للاعتماد البرامجي لا تقتصر فقط على تطوير المناهج، وإنما تشمل كذلك استيفاء المعايير الأكاديمية للبرامج الدراسية، والتأكد من توافق توصيفات المقررات مع الإطار المرجعي والمعايير القومية، فضلًا عن قياس مخرجات التعلم المستهدفة، وتوفير التدريب العملي والتطبيقي الذي يسهم في إعداد خريج قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.

ADMISSION OPEN


Academic Year 2026 - 2027

This will close in 10 seconds